يفضل ٨ ٢٠ من طلاب الصف السادس مادة العلوم ، بينما يفضل ٣ ٢٠ منهم مادة الرياضيات ، فإن الكسر الدال على الذين يفضلون العلوم يزيد على الكسرالدال على الذين يفضلون الرياضيات بمقدار ١١ ٢٠

820 من طلاب الصف السادس يفضلون العلوم ، بينما يفضل 320 منهم الرياضيات. إن الكسر الدلالي لمن يفضلون العلم أكبر من الكسر الدلالي لمن يفضلون الرياضيات بحلول عام 1120. ومن خلال موقع الويب الخاص بالمحتويات ، سيتم تحديد الإجابة على السؤال المطروح.

820 من طلاب الصف السادس يفضلون العلوم ، بينما يفضل 320 منهم الرياضيات. الكسر الدلالي لمن يفضلون العلم أكبر من الكسر الدلالي لمن يفضلون الرياضيات بحلول عام 1120.

820 من طلاب الصف السادس يفضلون العلوم ، بينما يفضل 320 منهم الرياضيات. الكسر الذي يشير إلى أولئك الذين يفضلون العلم أكبر من الكسر الذي يشير إلى أولئك الذين يفضلون الرياضيات بحلول عام 1120. العبارة خاطئة ، حيث يشير الكسر إلى أولئك الذين يفضلون العلم على الطلاب الذين يفضلون الرياضيات أكثر منهم بنسبة 5/20.[1]

وفي الختام تبين أن 820 من طلاب الصف السادس يفضلون العلوم بينما 320 منهم يفضلون الرياضيات. أما الكسر الدلالي لمن يفضل العلم فهو أكبر من الكسر الدلالي لمن يفضل الرياضيات بحلول عام 1120 ، كما ذُكرت إجابة السؤال.